‘Door het thematisch werken, kan ik de 21e eeuwse vaardigheden logisch laten aansluiten.’
Leerkracht pcbs Het Kompas, Hoorn
‘Door het thematisch werken, kan ik de 21e eeuwse vaardigheden logisch laten aansluiten.’
Leerkracht pcbs Het Kompas, Hoorn
De Alles-in-1 projecten zijn gerangschikt in vijf domeinen: aardrijkskunde – cultuur – geschiedenis – techniek – natuur. Per schooljaar komen er vijf projecten aan bod: uit elk domein één.
Aardrijkskunde, geschiedenis, cultuur(educatie), burgerschap, natuur, techniek, spelling, lezen, woordenschat, taalvaardigheden, 21e-eeuwse vaardigheden, de expressievakken, coöperatief werken, … al deze vakken en vaardigheden zijn in elk project van de 25 Alles-in-1 projecten opgenomen.
Zo komt ieder vakgebied en elke vaardigheid op een logische plek en bij herhaling aan bod.
Al in de Wet op het Primair Onderwijs (1985) staat beschreven dat de verplichte vakken zoveel mogelijk in samenhang moeten worden aangeboden. In de begeleidende tekst van de kerndoelen (kerndoelenboekje 2006) wordt het belang van vakkenintegratie meerdere malen onderstreept. In de ontwikkeling van het curriculum van de toekomst (de toekomstige kerndoelen) neemt onderwijs in samenhang een zeer belangrijke plek in.